Sáng 12.12, Học viện Hậu cần tổ chức dự Hội nghị trực tuyến Giáo dục đại học năm 2020 do Bộ Giáo dục và đào tạo tổ chức. Thiếu tướng, PGS. TS Phan Tùng Sơn, Phó giám đốc Học viện chủ trì điểm cầu trực tuyến tại Học viện.

Thiếu tướng, PGS. TS Phan Tùng Sơn, Phó giám đốc Học viện chủ trì điểm cầu trực tuyến tại Học viện.  

Tại hội nghị, đại biểu các cơ sở giáo dục đại học trên toàn quốc được nghe Vụ giáo dục đại học, Bộ giáo dục và đào tạo báo cáo kết quả chủ yếu năm học 2019-2020, đề xuất định hướng công tác giáo dục đại học giai đoạn 2021-2025 trên 05 vấn đề: Công tác tuyển sinh; Tự chủ đại học và Hội đồng trường; Công tác Kiểm định chất lượng giáo dục đại học; Chuyển đổi số trong giáo dục đại học và Cơ sở dữ liệu quốc gia về giáo dục đại học.

Theo báo cáo của Vụ giáo dục đại học, năm học 2019 - 2020, trước diễn biến phức tạp, khó lường của dịch covid-19, Bộ GD&ĐT đã kịp thời chỉ đạo, hướng dẫn các cơ sở giáo dục đại học trên cả nước thực hiện nhiệm vụ năm học 2019 - 2020 và phòng chống dịch với phương châm “sức khỏe, an toàn của học sinh, sinh viên, giáo viên là trên hết” và “tạm dừng đến trường, không dừng học”. Bộ GD&ĐT đã điều chỉnh khung kế hoạch, thời gian năm học, hướng dẫn tinh giản nội dung dạy học chương trình học kỳ 2 năm học 2019 - 2020 đảm bảo những nội dung cốt lõi, nền tảng; hướng dẫn các cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng sư phạm thực hiện việc dạy học trực tuyến, đào tạo từ xa trong thời gian học sinh, sinh viên nghỉ học ở trường để phòng chống dịch Covid-19. Có gần 50% trường đại học tổ chức dạy trực tuyến. Công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng đã đi vào nề nếp, chất lượng hơn. Năm nay, cả nước có trên 528 nghìn chỉ tiêu tuyển sinh, tăng 7,84% so với năm 2019, chất lượng giáo dục đại học tiếp tục được nâng lên.

Kết thúc hội nghị, Thiếu tướng, PGS. TS Phan Tùng Sơn, Phó giám đốc Học viện yêu cầu lãnh đạo, chỉ huy các cơ quan, đơn vị và đội ngũ giảng viên các cấp cần xác định rõ nhiệm vụ, lựa chọn nội dung, đổi mới phương pháp, linh hoạt, nhạy bén trong nghiên cứu, giảng dạy, kịp thời cập nhật, bổ sung các văn bản, chỉ thị, hướng dẫn, quy định mới về công tác giáo dục đại học, từ đó liên hệ vận dụng sát với tình hình thực tiễn, với từng đối tượng đào tạo góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo của Học viện trong thời gian tới.