Chiều 22-9, tại Hà Nội, đồng chí Trung tướng, GS, TS Phan Tùng Sơn, Giám đốc Học viện Hậu cần - Chủ tịch Hội đồng tự đánh giá chương trình đào tạo sĩ quan hậu cần cấp phân đội trình độ đại học của Học viện đã chủ trì phiên họp thứ nhất Hội đồng tự đánh giá chương trình đào tạo các chuyên ngành Quân nhu, Chỉ huy Vận tải, Xăng dầu; cùng dự có đồng chí Trung tướng Dương Đức Thiện, Chính uỷ Học viện - Phó Chủ tịch Hội đồng; các đồng chí trong Ban Giám đốc, thành viên Hội đồng tự đánh giá, Ban thư ký và các Nhóm công tác chuyên trách.
Tại hội nghị, thừa ủy quyền của Chủ tịch Hội đồng, đồng chí Thượng tá Đinh Văn Đông, Trưởng ban Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục, đào tạo - Thành viên Hội đồng đã phổ biến một số nội dung chính theo Quyết định thành lập Hội đồng tự đánh giá, Ban thư ký và các Nhóm công tác chuyên trách; đồng thời triển khai một số nội dung trọng tâm của kế hoạch tự đánh giá chương trình đào tạo sĩ quan hậu cần cấp phân đội trình độ đại học các chuyên ngành Quân nhu, Chỉ huy Vận tải, Xăng dầu; trên cơ sở đó thống nhất công cụ, quy trình, phạm vi, phương pháp tự đánh giá và Đề cương báo cáo tự đánh giá. Cũng tại hội nghị thư ký các Nhóm công tác chuyên trách đã báo cáo kết quả triển khai tự đánh giá của nhóm.
Thảo luận tại hội nghị, các ý kiến thể hiện sự nhất trí cao với các nhiệm vụ, nội dung triển khai; đồng thời phân tích một số nội dung cần tập trung nghiên cứu bổ sung, chỉnh sửa và đề xuất nhiều giải pháp triển khai thực hiện sát thực.
Kết luận hội nghị, đồng chí Trung tướng, GS, TS Phan Tùng Sơn, Giám đốc Học viện - Chủ tịch Hội đồng nhấn mạnh, tự đánh giá chương trình đào tạo là nhiệm vụ hết sức quan trọng, để việc tự đánh giá bảo đảm chất lượng, đạt kết quả tốt các thành viên Hội đồng và cơ quan, đơn vị cần nhận thức đầy đủ, sâu sắc về vị trí, vai trò, tầm quan trọng của việc tự đánh giá chương trình đào tạo; cùng với đó việc triển khai tổ chức thực hiện cần phải được tiến hành bài bản, chặt chẽ, nghiêm túc, khoa học; phát huy tốt vai trò, trách nhiệm của từng thành viên Hội đồng trong triển khai tổ chức thực hiện. Đồng chí Giám đốc Học viện chỉ đạo, các cơ quan, đơn vị và các nhóm công tác chuyên trách giúp việc cho Hội đồng cần thường xuyên phối hợp chặt chẽ theo từng nội dung đảm nhiệm, bảo đảm tính hệ thống, đồng bộ, chính xác; bên cạnh đó, trên cơ sở nhiệm vụ xác định, các Nhóm chuyên trách phải xây dựng kế hoạch chi tiết, cụ thể, khoa học; tổ chức mời cơ quan chuyên môn Phòng Đào tạo, Ban Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục, đào tạo tham gia phát huy trí tuệ tập thể; quá trình họp, triển khai nhiệm vụ cho từng cá nhân, bộ phận chặt chẽ; đồng thời đồng chí Chủ tịch Hội đồng yêu cầu, quá trình tự đánh giá phải luôn bám sát thực trạng của chương trình đào tạo hiện nay để xác định cụ thể nguyên nhân, biện pháp khắc phục hạn chế, thiếu sót; lấy Ban thư ký giúp việc cho hội đồng làm trung tâm trong hiệp đồng, triển khai tổ chức thực hiện; định kỳ báo cáo tiến độ, chất lượng theo quy định./.
THỰC HIỆN: NGỌC QUANG - Ban KT&ĐB chất lượng GD, ĐT
