Chiều ngày 12 tháng 4 năm 2023, Khoa Công tác đảng, công tác chính trị tổ chức Hội thảo khoa học: “Tiếp cận mô hình lớp học đảo ngược vào đổi mới phương pháp dạy học ở Khoa công tác đảng, công tác chính trị”. Tham dự hội thảo có đồng chí Đại tá, TS Bùi Nam Hưng - Chủ nhiệm khoa cùng toàn thể cán bộ, giảng viên khoa.
Đại tá, TS Bùi Nam Hưng - Chủ nhiệm khoa, Chủ trì hội thảo phát biểu đề dẫn cho rằng: “Lớp học đảo ngược đang là một chủ đề mới, thu hút sự quan tâm của các nhà nghiên cứu giáo dục trên toàn thế giới. Việc tổ chức Hội thảo với chủ đề này có ý nghĩa cả lý luận và thực tiễn, phù hợp với đường lối, chủ trương, quan điểm của Đảng về đổi mới toàn diện giáo dục, đào tạo. Khoa Công tác đảng, công tác chính trị là Khoa đầu tiên trong trong Học viện tổ chức Hội thảo khoa học bàn về tiếp cận mô hình lớp học đảo ngược vào đổi mới phương pháp dạy học nên gặp không ít khó khăn, nhưng cùng với sự chỉ đạo của cơ quan, sự chỉ đạo của Đảng ủy Khoa, sự phối hợp nhịp nhàng các Bộ môn, sự góp sức của tập thể cán bộ, giảng viên, tôi tin tưởng rằng Hội thảo của chúng ta sẽ đạt được mục đích, yêu cầu đề ra”. Báo cáo đề dẫn cũng định hướng, gợi mở một số chủ đề để các nhà khoa học trao đổi, thảo luận.
Các tham luận trình bày tại hội thảo đã tập trung làm rõ lịch sử hình thành, khái niệm mô hình lớp học đảo ngược, những ưu điểm, hạn chế và khả năng vận dụng mô hình này vào giảng dạy các môn khoa học xã hội và nhân văn tại Khoa Công tác đảng, công tác chính trị, Học viện Hậu cần. Một số tham luận đã chỉ ra cách vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong giảng dạy các môn học cụ thể như: môn Công tác đảng, công tác chính trị, môn Lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam, môn Tâm lý học quân sự, môn Nhà nước và Pháp luật.
Từ thực tiễn giảng dạy, nghiên cứu, cán bộ, giảng viên trong khoa đã trao đổi những kinh nghiệm thực tiễn vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong quá trình giảng dạy, phổ biến cách dạy hiệu quả cho cán bộ, giảng viên trong khoa học tập. Những trao đổi, thảo luận, tranh luận đã chỉ ra những khó khăn, thách thức và yêu cầu khi vận dụng mô hình lớp học đảo ngược vào dạy các môn học cụ thể nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo trên cơ sở đó đề xuất những giải pháp cụ thể để áp dụng mô hình dạy học thông minh này ngày một hiệu quả hơn.
Qua gần 3 giờ làm việc khẩn trương, nghiêm túc và hiệu quả, hội thảo đã thành công tốt đẹp. Đồng chí Đại tá, TS Bùi Nam Hưng - Chủ trì hội thảo đã phát biểu kết luận Hội thảo đánh giá cao sự nỗ lực, cố gắng nghiên cứu của các tác giả để có được 15 bài tham luận có chất lượng tốt cùng như những trao đổi, thảo luận, tranh luận thẳng thắng, có chất lượng của cán bộ, giảng viên. Sự thành công của Hội thảo sẽ cung cấp những tài liệu bổ ích, những kinh nghiệm quý báu cho các giảng viên tham khảo vận dụng mô hình lớp học đảo ngược vào bài giảng của mình trong thời gian tới. Đồng chí chủ trì hội thảo cũng nhấn mạnh: “Việc vận dụng mô hình giáo dục thông minh vào giảng dạy nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo là một yêu cầu cần làm khi Đảng, nhà nước, ngành giáo dục và Học viện đang hướng tới xây dụng giáo dục 4.0 - giáo dục thông minh. Tuy nhiên, để vận dụng mô hình giáo dục này này cần có lộ trình, các bộ môn cần nghiên cứu kỹ bài giảng nào, cụm bài giảng nào có thể vận dụng được mô hình giáo dục này trên cơ sở đó giao nhiệm vụ cho những giáo viên có kinh nghiệm vận dụng trước. Sau đó rút kinh nghiệm, rồi mới tiếp tục vận dụng sâu, rộng trong đội ngũ cán bộ giảng viên”.
Tin, ảnh: Thiếu tá Thân Trung Dũng - Khoa Công tác Đảng, Công tác chính trị
